88% dintre cele 1.100 de cadre didactice înscrise în platforma privată SuperTeach au continuat predarea în timpul stării de urgență.
Peste 75% dintre profesorii chestionați nu au primit niciun fel de ajutor sau ghidare din partea conducerii școlii sau a autorităților locale în privința metodelor de lucru la care să apeleze.
Ca atare, peste 60% dintre profesorii care au participat la sondaj au precizat că și-au ales singuri resursele aducaționale folosite la predare.
Cele mai multe cadre didactice care au continuat să le predea copiilor sunt din ciclul primar, 35 la sută, urmate de cele din ciclul gimnazial.
În ceea ce privește materiile predate, limbile străine sunt în top, urmate de limba română și matematică.
3 sferturi dintre cadrele înscrise în platforma SuperTeach predau în mediul urman și sunt cadre didactice care de obicei investesc resurse personale în propria formare.
